1. Résumé :
La Tunisie a développé différents programmes d'éducation environnementale. Aussi, des projets et des programmes de protection de l'environnement et de l'amélioration de la qualité de la vie sont développés partout sur le territoire national. De plus en plus des programmes sont développés sur les changements climatiques et l?économie de l?énergie
L'AAB, et dans le cadre de ses activités voudrait se joindre a cette politique nationale pour réussir ses programmes environnementaux. Dans ce cadre et pour capitaliser sur les projets PMF.FEM (le projet Education Environnementale et le projet Maîtrise des Energies dans les établissements scolaire), l?AAB envisage développer un partenariat avec la Municipalité de Tunis, l?ANME et des sociétés privés pour lancer un nouveau projet sur la protection de l?environnement, l?amélioration du cadre de vie et l?utilisation des énergie renouvelables dans les parcs urbains à travers un petit projet autour du lac du belvédère.

2. Contexte, justifications et objectifs du projet
La Tunisie a développé des programmes d?éducation environnementale. Aussi des projets et des programmes de protection de l'environnement et de l'amélioration de la qualité de la vie sont développés partout sur le territoire national.
Dans le cadre de ses activités, l'AAB voudrait se joindre à cette politique nationale pour réussir ses programmes environnementaux. L?éducation environnementale est un instrument essentiel pour accroître la conscience écologique et stimuler l?action. Les organismes actifs dans ce domaine sont nombreux à diffuser l?information, à organiser des initiatives communautaires et à pratiquer une éducation non formelle des adultes. Les éducateurs et militants écologistes reconnaissent le besoin de renforcer et de renouveler la composante éducative de leur action.
Enfin, une école d?éducation environnementale et d?éducation au développement durable s?inscrit dans le cadre des différents programmes de ministères (de l?environnement et de développement durable, éducation ?), des gouvernorats, des municipalités et plus largement des objectifs de l?ANPE, du FEM et autres organisations concernées par l?éducation et le développement durable.
Depuis environ 3 ans l?AAB a démarré un large programme d?éducation environnementale sur les domaines du FEM. Ce programme est subventionné par le PMF.FEM et en exécuté en partenariat avec la ville de Tunis, le Ministère de l?éducation et de la formation, le Ministère de l?environnement et du développement durable, l?ANME, 2C2D, le Ministère de l?emploi, etc.
-Un premier projet intitulé ?Education environnementale et sensibilisation des jeunes pour la protection de l?environnement et l'amélioration de la qualité de la vie? : achevé en février 2007 (10,000 $ du PMF.FEM)
-Un second projet intitulé ?sensibilisation à la maîtrise de l?énergie dans les établissements scolaires? : en cours (25,000 $ du PMF.FEM)

Les deux projets ont permis de :
-Renforcer les capacités de l?AAB en matière d?éducation environnementale : équipements didactiques, collecte des différents partenaires et de l?internet des documents et des supports pédagogique d?éducation environnementale,
-Développement d?un réseau de partenaires opérant et/ou intéressés par l?éducation environnementale,
-Installation à l?AAB d?une station d?éducation environnementale pour être visitée par les établissements scolaires et autres intéressés,
L?AAB souhaiterait capitaliser sur les acquis des 2 projets (voir rapport final du projet d?éducation environnementale, CD d?éducation environnementale et les rapports d?avancement du projet énergie) pour développer un nouveau programme sur les énergies renouvelable.
La ville de Tunis va démarrer un projet pour le nettoyage et l?aménagement du lac de Tunis qui est devenu dans un état très critique. L?AAB interviendra par un programme Energie Renouvelables dans et autour du Lac. Des pompes solaires et éoliennes seront installées dans le lac pour l?oxygénation de l?eau (pour éviter sa stagnation). A côté de ces pompes fonctionnant avec les énergies renouvelables, une station sur les différents usages des énergies renouvelables sera installée. Un local (devant le zoo et juste à proximité du lac et a été offert par la ville de Tunis à l?AAB)

Problématique du Lac
Localisation du Lac du Belvédère.
Le lac du Belvédère est localisé à l?entrée du Belvédère (porte Zoo), dans le secteur les plus visité du parc du Belvédère. L?installation d?une station d?information et de sensibilisation sur la maîtrise de l?énergie et l?utilisation des énergies renouvelable sous différentes formes : projecteur solaire, éclairage avec des tubes néon, pompage avec l?énergie solaire et éolienne, fonctionnement de noria avec les énergies éoliennes et solaires va toucher un public très nombreux de différentes catégories sociales

1. Problème d?érosion et de pollution:

-Ruissellement des eaux de pluie à partir des enclos du parc zoologique vers le lac artificiel.
-Absence des travaux de conservation des eaux et du sol (banquettes, rigoles, mur de soutènement?.)
-Ecoulement d?importantes quantités de déchets, de débris végétaux et d?eau de ruissellement dans le lac artificiel ce qui se traduit par la pollution du lac (déchets plastiques, papiers, débris végétaux, déchets d?animaux?.).

2. Manque d?étanchéité du fond du lac, manque d?oxygénation et pollution de l?eau du lac :
Le lac a une superficie d?environ 7800 m² avec un volume d?eau d?environ 9300 m3. Au niveau du lac des problèmes suivants sont rencontrés.
-Problème d?étanchéité du fond du lac artificiel (perte d?eau par infiltration à travers les fissures).
-Manque d?oxygénation de l?eau et envahissement de l?eau du lac par les algues.
-Pullulation du lac par certains insectes et mammifères (moustiques, grenouilles?)
-Odeur désagréable (fermentation anaérobie,?.).
-Remplissage du lac par des eaux saumâtres (salinité supérieure à 4 g/l)
-Problème d?usure des équipements hydrauliques du lac artificiel (buses, vannes, électropompes?)

3. Dégradation des clôtures et accès d?un public pollueur au lac
-Problème d?entretien des deux clôtures.
-Problème de piétinement du gazon et de dégradation de l?espace

3- Objectif général du projet: Réaménager le lac du Belvédère en démontrant les possibilités de l?utilisation des énergies renouvelables pour l?oxygénation de son eau et pour son éclairage
Objectif spécifique 1 : sensibiliser les décideurs à l?utilisation des énergies renouvelables dans les lieux public : éclairage, chauffage, pompage, etc.
Objectif spécifique 2 : sensibiliser les visiteurs du Belvédère surtout des secteurs lac et zoo à l?utilisation des énergies renouvelables.

4. Description des activités du projet et des résultats attendus
Résultat 1 : Le espaces limitrophes du belvédère sont aménagés et le public est sensibiliser à leur entretien
Activité 1.1 : Réalisation des travaux de conservation des eaux et du sol et construction d?un mur de soutènement dans la partie qui limite le lac des enclos du parc zoologique pour éviter l?envasement du lac par la terre et surtout éviter sa pollution par la matière organique.
Activité 1.2: Aménagement du bassin versant du lac et nettoyage des secteurs limitrophes pour éviter tous les aspects de pollution.
Activité 1.3: Entretien des deux clôtures du lac : réparation, peinture, etc.
Activité 1.4 : Installation de poubelles, de panneaux d?information et de sensibilisation pour protéger le lac et les oiseaux migrateurs qui le visitent chaque année.

Résultat 2 : Le lac du Belvédère est réhabilité; éclairé et son eau est oxygéné par les énergies renouvelables
Activité 2.1 : Refaire l?étanchéité du lac par des matériaux appropriés
Activité 2.2 : Installation de différents circuits de circulation de l?eau pour favoriser son oxygénation : aménagement de cascades, de jets d?eau, de noria, etc. utilisant les énergies renouvelables
Activité 2.3 : Introduire des poissons dans le lac pour limiter l?accumulation de la matière organique et la prolifération des algues
Activité 2.4: Installation de projecteurs solaires pour éclairer le lac, et la station d?éducation environnementale qui sera aménagé à côté du lac (un local de la Municipalité a été cédé à l?AAB pour ce programme)

Résultat 3 : Les visiteurs et les décideurs sont sensibilisés à la protection de l?environnement à l?entretien des parcs urbains et à l?utilisation des énergies renouvelables
Activité : 3.1 : Aménagement et équipement d?une station d?éducation environnementale spécialisée dans les changements climatiques, les énergies renouvelable et la protection des parcs urbains
Activité 3.2 : Organiser des tournées autour du lac et des de journées de formation; d?information et de sensibilisation sur la protection des parcs, sur les changements climatiques et sur les énergies renouvelables.

Résultat 4 : Durabilité du projet.
Activité 4.1 : Une stratégie et plan de communication sont élaboré et exécutés
Activité 4.2: Des ateliers de suivi et d'évaluation du projet sont organisés.
Activité 4.3: Appui à la multiplication de l?expérience dans d?autres lieux