COS/SGP/OP4/Y3/CORE/09/08-Junta de Educacion Escuela el Hoyón: Semillas de Esperanza
La Junta de Educación fue fundada en el año 1962. Actualmente está vigente, con cédula y personería jurídica al día. Es financiada por Ministerio de Educación Pública por medio de la Ley 6746.
La Comunidad El Hoyón ha sido azotada en múltiples ocasiones por desastres naturales lo que ha menoscabado significativamente los recursos naturales con que cuenta y la economía familiar de sus habitantes, acicate para la creación del proyecto ?Semillas de Esperanza? que promueva una cultura educativa de producción natural en armonía con el ambiente y hábitos de alimentación sanos que incentive el desarrollo holístico de la población cubierta por el mismo. Asimismo, ser modelo para otras organizaciones y demostrar con el ejemplo el precepto que se divulga.
Mediante un diagnóstico se determinó las importantes secuelas ambientales de desastres naturales que han flagelado la zona, el importante derrumbe de la condición económica de los núcleos familiares que nutren la población estudiantil para conceder envergadura al proyecto.
El objetivo general consiste en contribuir con la mitigación del impacto ambiental a través de la implementación y divulgación de prácticas agrícolas en armonía con la naturaleza para incentivar la cultura ambiental en los niños, la comunidad en general y otras organizaciones. Los frutos esperados son cosechar una producción de hortalizas orgánicas, brindar una alimentación sana en el comedor escolar, reforestar márgenes de ríos y fincas aledañas, llevar a cabo talleres de capacitación, intercambios interorganizacionales, entre otros. En aras del logro de los objetivos y logro de resultados se llevará a cabo actividades en tres áreas principales. En cuanto a seguridad ambiental se elaborará un invernadero con semillas y plantas nativas que serán transplantadas a orillas de cuencas y a fincas afectadas por el sobrepastoreo. La seguridad alimentaria se beneficiará mediante la producción de cultivos orgánicos que serán consumidos en el comedor escolar. Se llevará a cabo proyección comunitaria por medio de talleres de capacitación e interacción con la comunidad y otras organizaciones.
La escuela procura una relación estrecha con el Programa Nacional del PPD/FMAM porque creemos que aunando esfuerzos, nuestro proyecto logrará cristalizarse y contribuir directamente con el medio ambiente, en especial con la educación y divulgación de una cultura agrícola sostenible. Se calcula que el costo sea aproximadamente de $30.000.00 como un impulso para establecer un proyecto permanente y autosostenible. Para ellos requerimos que el Programa Pequeñas Donaciones contribuya con un monto de $20.000.00 y el resto será aporte del centro educativo en efectivo y en especies. Los fondos se utilizarán en la construcción de invernaderos, aboneras, senderos, rotulación de especies, compra de herramientas, cercado del lote, compra de semillas, riego, jornadas de intercambio y capacitación.
La Comunidad El Hoyón ha sido azotada en múltiples ocasiones por desastres naturales lo que ha menoscabado significativamente los recursos naturales con que cuenta y la economía familiar de sus habitantes, acicate para la creación del proyecto ?Semillas de Esperanza? que promueva una cultura educativa de producción natural en armonía con el ambiente y hábitos de alimentación sanos que incentive el desarrollo holístico de la población cubierta por el mismo. Asimismo, ser modelo para otras organizaciones y demostrar con el ejemplo el precepto que se divulga.
Mediante un diagnóstico se determinó las importantes secuelas ambientales de desastres naturales que han flagelado la zona, el importante derrumbe de la condición económica de los núcleos familiares que nutren la población estudiantil para conceder envergadura al proyecto.
El objetivo general consiste en contribuir con la mitigación del impacto ambiental a través de la implementación y divulgación de prácticas agrícolas en armonía con la naturaleza para incentivar la cultura ambiental en los niños, la comunidad en general y otras organizaciones. Los frutos esperados son cosechar una producción de hortalizas orgánicas, brindar una alimentación sana en el comedor escolar, reforestar márgenes de ríos y fincas aledañas, llevar a cabo talleres de capacitación, intercambios interorganizacionales, entre otros. En aras del logro de los objetivos y logro de resultados se llevará a cabo actividades en tres áreas principales. En cuanto a seguridad ambiental se elaborará un invernadero con semillas y plantas nativas que serán transplantadas a orillas de cuencas y a fincas afectadas por el sobrepastoreo. La seguridad alimentaria se beneficiará mediante la producción de cultivos orgánicos que serán consumidos en el comedor escolar. Se llevará a cabo proyección comunitaria por medio de talleres de capacitación e interacción con la comunidad y otras organizaciones.
La escuela procura una relación estrecha con el Programa Nacional del PPD/FMAM porque creemos que aunando esfuerzos, nuestro proyecto logrará cristalizarse y contribuir directamente con el medio ambiente, en especial con la educación y divulgación de una cultura agrícola sostenible. Se calcula que el costo sea aproximadamente de $30.000.00 como un impulso para establecer un proyecto permanente y autosostenible. Para ellos requerimos que el Programa Pequeñas Donaciones contribuya con un monto de $20.000.00 y el resto será aporte del centro educativo en efectivo y en especies. Los fondos se utilizarán en la construcción de invernaderos, aboneras, senderos, rotulación de especies, compra de herramientas, cercado del lote, compra de semillas, riego, jornadas de intercambio y capacitación.
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Project Snapshot
Grantee:
JUNTA DE EDUCACION ESCUELA EL HOYON
Country:
Costa rica
Area Of Work:
Land Degradation
Grant Amount:
US$ 20,000.00
Co-Financing Cash:
US$ 8,648.00
Co-Financing in-Kind:
US$ 2,523.00
Project Number:
COS/SGP/OP4/Y3/CORE/09/08
Status:
Satisfactorily Completed
Project Characteristics and Results
Promoting Public Awareness of Global Environment
Se tomó en cuenta el diagnóstico institucional en el cual se dilucidó que la comunidad ha sido flagelada en múltiples ocasiones por desastres naturales, lo cual provocó disminución de fuentes de trabajo, generando alto índice de desempleo; inmigración masiva de las cabezas de hogar, por ende se incrementó el porcentaje de madres jefas de hogar; desmejora en la condición socioeconómica de la población, como consecuencia deterioro de su condición alimentaria; pérdida de viviendas, debido a que la Comisión Nacional de Emergencias declaró parte de la comunidad como inhabitable.
Asimismo, la CNE dragó aproximadamente 6 Km de ribera de los 2 ríos que recorren el pueblo debido a estragos propinados por la Tormenta Tropical ALMA en el año 2008, los cuales quedaron desprovistos de vegetación, generando un gran impacto ambiental. El proyecto pretende reforestar esta zona que forma parte del Corredor Biológico Paso de la Danta realizando jornadas de trabajo e intercambios escolares.
Las situaciones descritas se agudizan al evidenciar que existe una pobre cultura ambiental en los habitantes de la zona. Razón por la cual se justifica la implementación de prácticas agrícolas en armonía con el ambiente que no solamente permitan producir, sino cultivar en los corazones la semilla de esperanza por tener un mundo mejor.
El proyecto ?Semillas de Esperanza?, pretende además de contribuir a mejorar el impacto ambiental, a modelar a los visitantes una serie de alternativas agrícolas dignas de imitar en los hogares y otras instituciones.
Se pretende que con la producción de hortalizas y vivero forestal se mejore la calidad alimentaria del comedor escolar y comercializar la sobreproducción a un precio justo, recursos que serán reinvertidos en la sostenibilidad del proyecto.
Debido a desastres naturales que azotaron la zona, la Comisión Nacional de Emergencias dragó aproximadamente 6 Km de ribera de los 2 ríos que recorren el pueblo, los cuales quedaron desprovistos de vegetación, generando un gran impacto ambiental. El proyecto pretende reforestar esta zona que forma parte del Corredor Biológico Paso de la Danta y evitar de esta forma que las tierras se sigan degradando.
Además, con los talleres de capacitación que se brindará a estudiantes y docentes de Pérez Zeledón, se pretende influir en otras áreas como en el Parque Nacional La Amistad del Chirripó y en otras riberas de la región, al ser nuestro proyecto homologado por otras organizaciones del cantón. De esta manera estaremos sembrando nuestra semilla de esperanza por un planeta mejor.
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Indicators
Biophysical
Number of innovations or new technologies developed / applied
2
Livehood
Number of individuals (gender diaggregated) who have benefited* from SGP project
140
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(506) 2961544, ext. 2138
Fax:
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