El proyecto esta plateado como una iniciativa de forma piloto en una primera fase, el cual se analizara y validara los procedimientos metodológicos para la implementación de áreas protegidas, y constituir de esta experiencia en un modelo de desarrollo para la conservación, regeneración y protección biodiversidad con énfasis en el acceso y disponibilidad del recurso hídrico con elemento fundamental para la seguridad alimentaria de las comunidades. Es decir que en base a la experiencia se podrán construir un modelo de acción que además este considerado como prioridades dentro de las políticas del ANMI y el Municipio, permitiendo asi su replicabilidad en otros sectores bajo esta misma problemática. Por tanto el proyecto considera un proceso de análisis continuo y sistematización de la experiencia que permita obtener aprendizajes que contribuyan a mejorar la práctica de nuevas experiencias la cual será socializada de forma local con las diferentes instancias institucionales involucradas en el proceso a la cabeza del SERNAP quien estará a cargo de la difusión hacia otras áreas protegidas en el País.

La razón de ser y la opción política institucional de la Fundación para el Desarrollo Humano son las mujeres y hombres en todas sus generaciones en situación de pobreza los beneficiarios son considerados como socios locales con los cuales tiene una estrecha relación una vez que se inician acciones de trabajo conjunto desde el diseño, la ejecución de los programas y proyectos y la evaluación participativa de los mismos. Es importante resaltar que dentro de la experiencia institucional, las metodologías de trabajo empleadas, el nivel de involucramiento y compromiso del personal en el diseño de estrategias concretas para lograr la inclusión plena de mujeres, jóvenes, niños y hombres en los programas y proyectos ha desarrollado siempre un alto nivel de confianza con los actores locales. Es así que la fundación se considera como un intermediario facilitador de los procesos de desarrollo determinados por el proyecto y las organizaciones locales y los ciudadanos con los cuales interactúa, tratando de representar de la manera más fiel posible sus intereses legítimos en cuanto a la mejora de sus condiciones de vida, por tanto el involucramiento de los destinatarios es asumida como responsabilidad directa ya que ellos son los actores centrales en la ejecución del proyecto, dicho de otra forma la iniciativa del proyecto pretende facilitar y fortalecer procesos ya iniciados por el ANMI el Palmar es decir que los niveles de involucramiento ya están establecidos y las acciones promoverán a un mayor empoderamiento local. En este caso el proyecto se instaura en un proceso de planificación continua encarada por el ANMI el Palmar como procedimiento anterior al significar está en una de las propuestas prioritarias para la zona, es decir la propuesta parte con un alto nivel de pertinencia que permitirá una alta participación de los actores involucrados entre autoridades municipales y comunidad local.

Sobre esta experiencia descrita y sobre la política institucional de gestión del conocimiento, entendida como un proceso sistemático de análisis, reflexión y retroalimentación que involucra la generación de aprendizaje y generación de conocimientos para mejorara la práctica de desarrollo de proyectos posteriores y así contribuir a los niveles de eficiencia institucional. Es que la fundación plantea replicar y mejorar los aprendizajes de lecciones buenas y malas de anteriores experiencias que delimitan algunos aspectos de orden metodológico para el trabajo en los procesos de formación que plantea el proyecto y como este conocimiento se ve reflejado en acciones de gestión por parte de los receptores allí se manejan las competencias básicas y la formulación de las temáticas de interés de ellas mimas, por otra parte se maneja los criterios de la gestión compartida en todo el ciclo del proyecto que es un nivel de coparticipación social en las decisiones de la organización local, es decir transferir la responsabilidad para que exista un alto nivel de apropiación del proyecto desde el inicio. El presente proyecto también aportara una base de conocimiento y aprendizaje documentado a través de un proceso de sistematización de la experiencia que podrá ser replicado en una segunda fase.