A nivel del Programa se trabajará para el reconocimiento y posicionamiento de TICCA (Territorios y áreas conservadas por pueblos indígenas y comunidades locales) en Colombia y el establecimiento de categoría de gobernanza comunitaria. Lo anterior a través de espacios de intercambios de conocimiento y diálogos de política con gobierno.
Desde el PPD junto con la Organizacion catalítica CEMI (Centro de Estudios Médicos Interdisciplinarios) se realizarán tareas de sistematización y difusión de las experiencias de proyecto, lecciones aprendidas, impacto y resultados.
El poder de enseñanza de los pueblos indígenas que hacen parte de AATIAM es a través de la oralidad.
Promoting Public Awareness of Global Environment
El poder de enseñanza de los pueblos indígenas que hacen parte de AATIAM es a través de la oralidad.
El Reglamento tradicional de manejo, uso y conservación del territorio TICCA-AATIAM, es una herramienta para comunicar y multiplicar los logros o resultados del proyecto.
Capacity - Building Component
El proyecto ?fortalecimiento de las prácticas culturales, para el manejo, conservación y uso sostenible del territorio ancestral de las comunidades asociadas en AATIAM.? se ha creado por la iniciativa de nosotros, los líderes, sabedores (as) jóvenes y la población en general, en busca del vivir bien de las comunidades que son los miembros activos de AATIAM, buscando estrategias y generando alternativas en busca de encontrar soluciones a las necesidades de las 4 comunidades, enfocadas al desarrollo propio, autosostenible y el vivir bien. Este proyecto está integrado por necesidades que se buscan fortalecer el gobierno propio, la organización social y cultural, el conocimiento local reforzando la identidad cultural de todas las esferas sociales de las comunidades y familias que hacen parte de AATIAM sin afectar el equilibrio entre la comunidad y el entorno natural.
Dentro de las actividades generales a desarrollar se destacan:
? Construir una Maloka, lugar sagrado desde donde se ordena, maneja y cura el territorio y sus
Notable Community Participation
El proyecto Fortalecimiento de la educación propia; con el objetivo Fortalecer el conocimiento ancestral para el manejo del territorio y pervivencia cultural de los pueblos que habitan en el territorio de AATIAM, destaca que las autoridades tradicionales indígenas tienen la oportunidad de convocar a la comunidad para la enseñanza de la lengua, los ritos y las danzas.
Los sabedores y sabedoras ayudaran en la recopilación de los usos, costumbres y las prácticas ancestrales.
Los niños, las niñas y jóvenes serán las personas que aprenderán las enseñanzas y podrán practicar en sus futuras vidas cotidianas para seguir viviendo como cubeos.
Gender Focus
En primer lugar, la mujer cumple un rol muy importante en las familias indígenas, es la que está más tiempo con los niños y es la encargada de enseñar la mayor parte de la prevenciónes física a diferencia del sabedor, porque el sabedor es mas en conexión espiritual y el encargado de hacer las prevenciones espirituales, por eso es que la mujer juega un papel muy importante en la toma de decisiones.
Emphasis on Sustainable Livelihoods
Las comunidades indígenas de Ceima Cachivera, Macaquiño, Tucunaré y Mituseño Urania, los cuales conforman la AATIAM están gobernadas por una autoridad tradicional indígena, el cual es electo o designado por los miembros de la comunidad. Sus políticas y normas internas están enmarcadas por los usos, costumbres y las prácticas ancestrales, los cuales están descrito en el plan de vida indígena PIVI.
Finalmente, sus usos, costumbres y las practicas ancestrales que le han permitido seguir practicando su cultura, su lengua, sus ritos, sus danzas, la autonomía alimentaria a partir de tener buena disposición de aguas y una tierra apta para la siembra de las chagras. Dado el cambio climático y el cambio del calendario ecológico se hace necesario diversificar más de lo normal los cultivos en las chagras, es un reto bastante alto de adaptación al cambio climático y seguir conservando la cultura propia del pueblo Cubeo (Pamiva).
Hasta hoy en día la pesca tradicional con vara de pescar, el matapi, con el cacuri y el arco y flecha, son los instrumentos más usados y no afectan a la fauna acuática de nuestro territorio. Es importante recuperar y fortalecer las prácticas culturales del pueblo Cubeo, fortalecer la transmisión de los adultos a los jóvenes, así como realizar un ordenamiento territorial de acuerdo a la cultura indígena. Este ordenamiento permitirá tener un mayor control de la biodiversidad como también darle un manejo y uso sostenible a los recursos naturales. En torno a la cacería, la pesca, producción sostenible y la medicina tradicional que se consigue en el bosque, los sitios sagrados son espacios de encuentro con la espiritualidad para que el hombre y la naturaleza se familiaricen y así armonizar el ambiente para el bienestar del pueblo Cubeo
Significant Participation of Indigenous Peoples
Las comunidades indígenas de Ceima Cachivera, Macaquiño, Tucunaré y Mituseño Urania, los cuales conforman la AATIAM están gobernadas por una autoridad tradicional indígena, quienes desarrollaran el proyecto Fortalecimiento de la educación propia; con el objetivo Fortalecer el conocimiento ancestral para el manejo del territorio y pervivencia cultural de los pueblos que habitan en el territorio de AATIAM.
Las comunidades afiliadas a asociación de Autoridades Tradicionales Indígenas aledañas a Mitú AATIAM cuentan con: 33 familias comunidad de Tucunare, 27 familias comunidad de Mituseño urania, 50 familias comunidad de Macaquiño y Ceima Cachivera con 26 familias con un total de 136 familias, de las cuatro comunidades.
Project Results
1.Construcción de una maloca.
2. Caracterización biocultural del territorio, exaltando la riqueza natural.
3. Establecimiento diario de campo biocultural para 15 familias de la comunidad.
4. Inventario de los atractivos del territorio.
5. Plan de turismo de naturaleza para el territorio.
6. Dotación kit de campo
7. Jornadas culturales lideradas por el comite de ancianos.